«Єдине, що важливо, це бути людиною»


Як ми бачимо, люди ці дуже різні вже тільки зовні. Але їх об’єднує спільна справа, вони не стали прилаштовуватись. Вони боролись, як могли



Сторінка5/7
Дата конвертації05.02.2019
Розмір91,5 Kb.
1   2   3   4   5   6   7
Як ми бачимо, люди ці дуже різні вже тільки зовні. Але їх об’єднує спільна справа, вони не стали прилаштовуватись. Вони боролись, як могли.

«Багато хто з оранських новоявлених моралістів стверджував, що, мовляв, зробити нічого неможливо і що єдино розумним є стати на коліна. І Тарру, і Ріє, і їх друзі могли заперечити це хто так, хто інакше, але висновок їх завжди був продиктований тим, що вони знали: необхідно боротися тими чи іншими способами і ні в якому разі не вставати навколішки. Вся справа була в тому, щоб уберегти від загибелі якомога більше людей, не дозволити їм пізнати гіркоту невмолимої розлуки. А для цього існував лиш один засіб – подолати чуму. Сама по собі ця істина не здатна викликати захоплення, скоріш за все вона просто логічна» Так пише автор хроніки. Хто ним був?

Завдання для малих творчих груп: на основі зібраного матеріалу розкрити сутність світогляду і морального вибору певного героя.

  • Чи згодні ви з думкою, якою розпочинає свою проповідь священик Панлю: «Брати мої, вас спіткало лихо, і ви його заслужили, брати»?

( Студенти висловлюють свої думки. Серед аргументів лунають думки про те, чим же завинили діти, які страждають від чуми, а також наводять цитати, коли священик каже: «Страждання дитини – це наш гіркий хліб, але, якби не було цього хліба, душа наша зачахнула б від духовного голоду»).

  • На думку священика Панлю, чума відкриває людям очі, змушує їх думати. Доктор Ріє вважає, що чума – це нескінченна поразка, все, що людина здатна виграти у грі з чумою та життям, - це знання і пам'ять. Порівняйте позиції цих героїв. Яку точку зору підтримуєте ви? Чому? Доведіть свою думку.

(Дійсно, на перший погляд, погоджуєшся з думкою священика про те, що чума – це час для роздумів. Люди й справді, стали кращими, почали відчувати справжні цінності, об’єднуватися заради боротьби зі злом. Але, читаючи роман далі, ми бачимо, що чума – це «нескінченна поразка». До цього висновку нас приводить людське горе. Тому неможливо не погодитися з точкою зору доктора Ріє: «…коли бачиш, скільки горя і лиха приносить чума, необхідно бути божевільним, сліпцем чи просто мерзотником, щоб примиритися з чумою». Про Панлю Ріє каже, що він бачив недостатньо горя та смертей і тому проголошує від імені Бога істини. Але будь-який сільський піп, що відпускає гріхи своїм парафіянам і чує їхнє останнє дихання, спочатку спробує допомогти, а потім буде розкривати позитивні властивості смерті).

  • Невже, дійсно, людині, щоб осягнути справжні цінності життя, необхідно потрапити у якійсь надзвичайні обставини (війна, стихійне лихо)? Проведіть паралель з сучасністю.

( Студенти наводять приклади спогади учасників війни, згадують події у Чечні, екологічну катастрофу у Японії і приходять до висновку, що екстремальні ситуації значно впливають на світогляд людини, у якої під впливом певних обставин штучне відкидається і залишаються вічні людські цінності).

  • Доктор Ріє вважає: «все, що людина здатна виграти у грі з чумою та з життям, - це знання та пам'ять». А хіба цього замало? Так, можливо, іноді варто людині проходити такі випробування?

( Студенти висловлюють різні позиції. Ті, хто полюбляє гострі враження, вважають, що іноді людям необхідні такі потрясіння. Більш розсудливі доводять, що чума чи інше лихо – це завжди руйнування, знищення того, що є (і позитивного, цінного у тому числі), наводять слова героїв роману, що «чума – це значить починати все спочатку», згадують думку героя роману – старця, який хворів на астму, що чума – це також життя. «Люди завжди одні й ті самі. Але саме в цьому їхня сила, у цьому їхня невинність»).

  • Персонаж твору Тарру звинувачує у всіх лихах саму людину. Він каже: «Мені достоту відомо… що кожен носить її, чуму, в собі, бо не існує такої людини в світі, так-так, не існує, якої б вона не торкнулася». Чи погоджуєтесь ви з такою точкою зору?

(Прихильники такої думки висловлюють свої аргументи, використовують факти із біографії Тарру, підтверджують цитатою – словами героя: «…мікроб (чуми) – це щось природне. Все інше: здоров’я, непідкупність, якщо бажаєте, навіть чистота, - все це вже продукт волі, і волі, яка не повинна давати собі перепочинку… Людина чесна, що нікому не передає зарази, - це якраз та, яка ні на мить не сміє розслабитися…, … на нашій планеті існують біди та жертви, і треба намагатися не стати на бік біди»).

  • Чи підтримуєте ви думку доктора Ріє, що «є більше підстав захоплюватися людьми, ніж ставитися до них з презирством»?

( Студенти доводять, що людина вище безнадії. Їй не варто очікувати на щасливий випадок, необхідно лише боротися проти зла. Зміст людського життя – в спілкуванні, єднанні людей. У цьому їхня сила і велич).

  • Чи згодні ви з думкою Коттара, що «Єдиний спосіб об’єднати людей – це наслати на них чуму?» Доведіть свою точку зору.

(Одна точка зору. Факти історії свідчать, що лихо завжди єднало людей, змушувало забувати дрібні непорозуміння й об’єднуватися заради боротьби зі злом. Прикро, що тільки в екстремальних обставинах люди найбільш згуртовані, і кожний такий новий факт історії не робить їх гуманнішими та милосерднішими, мудрішими та толерантнішими.

Інша точка зору. Думка Коттара сильно перебільшена, це не дивно, адже він сам був індивідуалістом. Зрозуміло, незвичайні якісь обставини об’єднують людей краще, але люди не можуть жити відчужено, це приречує їх на знищення. Тільки єднання – у горі та радощах, у святкові дні та буденні – є сенсом людського життя).

  • Який моральний вибір робить кожний із героїв?

Доктор Ріє мужньо протистоїть смертельній епідемії, зовсім не тому, що він переконаний у можливості перемоги над нею, а тому. що інакше він діяти не може: совість, а до того ж і елементарна людська та професійна порядність змушують його чинити тільки так,як він робить, - приходити людям на допомогу навіть тоді, коли реально допомогти він їм не може.

Те ж саме стосується і Рамбера, якому соромно «бути щасливим наодинці», і тому після кількох спроб вирватися з Орана він попри все залишається вірним цьому твердженню і приєднується до помічників доктора Ріє.

Дещо складнішою є ситуація з Тарру. Справа у тому, що останній, попри всю ту симпатію, яку він викликає, стає до боротьби з чумою не тільки через свою порядність, а й тому, що у такий спосіб намагається спокутувати гріх політичних убивств, до яких перед цими подіями він був причетним.

Досить суперечливою є й позиція отця Панлю, який, будучи священнослужителем, намагається спочатку виправдати існування чуми з точки зору незбагненного Божественного Промислу, однак його людяне серце не витримує смерті безневинних дітей, і він також намагається протидіяти цій жорстокій навалі.



І, нарешті, Гран. Цей герой живе ніби в абстрактному світі літературно-лінгвістичних дослідів, а втім, і він не може залишитися осторонь від тієї біди, яка спіткала оранців.

Робота над заповненням таблиці.


Каталог: attachments
attachments -> Загальна патоморфологія Пошкодження
attachments -> Міністерство охорони здоров’я України
attachments -> Мета уроку: дидактична: сформувати знання про зорову сенсорну систему розвивальна
attachments -> Узагальнюючий урок: взаємодія сенсорних систем
attachments -> Різнорівневі тестові завдання до теми «Сенсорні системи»
attachments -> Програма для загальноосвітніх навчальних закладів
attachments -> Методичні рекомендації до практичних занять з навчальної дисципліни «Анатомія, фізіологія та гігієна дітей шкільного віку»
attachments -> Програма фахового вступного випробування за тестовими технологіями з основ педіатрії при вступі на навчання до хнму у 014 році на курс для здобуття окр «спеціаліст», спеціальність «лікувальна справа», на базі окр «МОЛОДШИЙ спеціаліст»
attachments -> Тема Вступ
attachments -> Мета: ознайомити учнів із духмяними речовинами найрізноманітніших типів: етерами, альдегідами, спиртами насиченого, ненасиченого й ароматичного рядів; розкрити значення хімії для розуміння явищ природи; вивчити історію застосування духмяних


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7


База даних захищена авторським правом ©medicua.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка